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.原載於科學月刊第二十七卷第六期 .作者當時任教於台大數學系 | ||
圓與π
蔡聰明 |
圓的周長與面積公式,從小學、中學的數學到大學的微積分,一直都沒有處理好,要不就是語焉不詳,就是繞圈子。本文我們尋求一種不繞圈子的嚴格講法。 大家在小學的時候都學過兩個著名的公式:
圓的周長
圓的面積
其中 r 為圓的半徑,π 為圓周率或單位圓的面積,並且 (參考圖一)。
這兩個公式是怎麼來的呢?由於要說清楚並不容易,所以老師與課本就採用先背下來「不知亦能行」的策略,一切訴諸直觀,把道理推給將來再去解說。但是,我們查遍國中與高中的數學課本,都找不到蹤跡,甚至大一的微積分課本也不談,即使談了也語焉不詳或繞圈子(vicious circle)。 這個「怎麼來」的問題,涉及極限概念與實數系的完備性,果然有點兒深奧,值得我們仔細探索一遍。
按照知識發展的常理,我們對於事物的認識是,先從直觀經驗開始,再歸納或猜出規律,最後提出證明而完成。
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考慮圓內接(或外切)正 n 邊形,當 n 越大時,越接近於圓。 因此,圓周長應該就是圓內接(或外切)正 n 邊形的周界長在 時的極限值。 換言之,圓可以看成是無窮多邊的正多邊形,每一邊都是無窮小 (infinitesimal)。 對於一般的曲線,我們也採用同樣的方法來定義它的長度。如圖二,給一條曲線, 我們在其上取有限多個點,連成折線,計算折線的長度。令所取的點之個數趨近於無窮大並且每一小段都趨近於 0, 如果折線的長度存在有極限值,那麼這個極限就定義為曲線的長度。當極限值不存在時,曲線的長度就沒有定義。
因此,曲線長,特別地,圓周長的存在性並不是天經地義的,而是需要證明的。下面我們就來做這件工作。
令 Un 與 Ln 分別表示圓的外切與內接正 n 邊形的周界長,那麼顯然有
我們的目標是要證明:
為此,我們採用阿基米得(Archimedes)的辦法,由圓內接正六邊形出發(因為最容易作圖),然後逐次加倍邊數。我們仍然有
反覆利用補題1的(ii)可得
從而 由實數系的完備性(區間套原理,the nested intervals principle)可知下面兩極限存在且相等 這個共同的極限值,我們就定義它為圓周長。
因此,圓周長與直徑的比值為一個普遍的常數,跟圓的大小無關,記此常數為 。 今若一個圓的周長為 C,直徑為 d,半徑為 r,則 , 這就是圓的周長公式。
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編輯:石莉君 / 校對:康明軒 / 繪圖:張琇惠 | 最後修改日期:2/17/2002 |