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Leibniz 如何想出微積分? (第 4 頁)

蔡聰明

 


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.原載於數學傳播十八卷三期
.作者當時任教於台灣大學數學系
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四、差和分學:從 Pascal 三角到 Leibniz 三角

在1672年春天,Leibniz 抵達巴黎,他的第一個成就是發現求和可以用求差來計算,即用減法可以求算加法。後來他曾描述他為何會想到差分以及差分的差分(即二階差分)等等的概念,並且強調差分扮演著他的所有數學思想的主角。在邏輯中,他徹底地分析真理,發現終究可化約成兩件事:定義與恆真語句 (indentical truths)。反過來,由恆真語句就可推導出豐碩的結果。他舉數列為例來展示:由 A=AA-A=0 出發,可得

A-A + B-B + C-C + D-D + E-E = 0

A - (A-B) - (B-C) - (C-D) - (D-E) - E = 0

A-B=K, B-C=L, C-D=M, D-E=N,

則得

\begin{eqnarray*}
& A-K-L-M-N-E=0 \\
& K+L+M+N=A-E
\end{eqnarray*}


亦即差之和等於第一項與最後一項之差。

換言之,給一個數列 v=(vk),考慮接續兩項之間的差

vk+1-vk=uk

所成的數列 u=(uk),叫做(右)差分數列(還有左差分,同理可討論),那麼顯然有

\begin{eqnarray*}
\sum^n_{k=1}u_k
&=& (v_{n+1} - v_n) + (v_n - v_{n-1}) + \ldots + (v_2-v_1) \\
&=& v_{n+1}-v_1
\end{eqnarray*}


採用登山的解釋就很明白了:想像山路鋪成台階,每一階相對於地面的高度為 v1, v2, $\ldots$, vn+1,而階差高度為 u1, u2, $\ldots$, un,那麼從甲地登到乙地共昇高

\begin{displaymath}u_1+u_2+\ldots+u_n=\sum^n_{k=1}u_k\end{displaymath}

另一方面這又等於 vn+1-v1,參見下圖 1。



圖1

例子:考慮立方數列及其各階差分數列:

\begin{displaymath}\begin{array}{rrrrrrrr}
0 & 1 & 8 & 27 & 64 & 125 & 216 & \ld...
... 6 & 6 & \ldots \\
& & & & 0 & 0 & 0 & \ldots \\
\end{array}\end{displaymath}

由此我們立即讀出

1+7+19+37+61=125-0=125,

7+19+37+61+91=216-1=215,

6+12+18+24+30=91-1=90,

12+18+24+30=91-7=84

Leibniz 發現這個規律,覺得非常新奇、美妙,像小孩子玩積木一樣興奮不已。進一步,他研究 Pascal 三角(1654年,又叫算術三角)。Pascal 三角是作為開方、二項式展開、排列組合與機率之用,參見[2],Leibniz 卻從中玩索出差和分的道理。下面我們列出 Pascal 三角常見的三種排法:

(I)

\begin{displaymath}\begin{array}{ccccccccccc}
& & & & & 1 & & & & & \\
& & & ...
...\ldots&\ldots&\ldots&\ldots&\ldots&\ldots&\ldots\\
\end{array}\end{displaymath}

(II)

\begin{displaymath}\begin{array}{cccccc}
1 & & & & & \\
1 & 1 & & & & \\
1 & 2...
... 1 \\
\dots&\ldots&\ldots&\ldots&\ldots&\ldots \\
\end{array}\end{displaymath}

(III)

\begin{displaymath}
\begin{array}{llllllll}
1 & 1 & 1 & 1 & 1 & 1 & \ldots & 1\m...
...vdots&\vdots&\vdots&\vdots&\vdots&\vdots&\vdots \\
\end{array}\end{displaymath}

問題: 請說明上述 Pascal 三角的構成法。

在(II)的排列法中,斜對角線上的數相加,所得到的數恰好構成費氏數列(Fibonacci sequence):

1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21,

這個數列含有許多美妙的性質,我們不預備講述。

由(III)的排列法中,Leibniz 立即讀出許多關於行或列求和的結果,例如

3+6+10+15 = (4-1) + (10-4) + (20-10) + (35-20) = 35-1 = 34

同理
10+20+35+56=126-5=121

Leibniz 在巴黎遇到 Huygens 時,對 Huygens 描述他用求差來求和的結果,Huygens 立即建議他做下面富於挑戰性的問題。

問題:(Huygens 問題)
求無窮級數之和

\begin{displaymath}\sum^\infty_{k=1}{2\over k(k+1)}={1\over 1}+{1\over 3}+\cdots+{1\over
{k(k+1)/2}}+\cdots \eqno(1)\end{displaymath}

這個問題涉及無窮多項的相加,它源自計算某種賭局 (a game of chance) 的機率。

這個級數每一項的分母恰是畢氏學派「形數」(figurate numbers) 中的三角形數:



因此,級數(1)就是三角形數的倒數之和。Leibniz 立即就求得這個和:因為

\begin{displaymath}{2\over k(k+1)}={2\over k}-{2\over k+1}\end{displaymath}

所以首 n 項之和為

\begin{displaymath}S_n=\sum^n_{k=1}{2\over k(k+1)}\\
=\sum^n_{k=1}({2\over k}-{2\over k+1})\\
=2-{2\over n+1} \end{displaymath}

從而

\begin{displaymath}
\sum^\infty_{k=1}{2\over k(k+1)}=\lim_{n\to \infty}(2-{2\over n+1})=2 .
\end{displaymath}

我們在機率史的文獻上查不到 Huygens 的機率問題,不過我們倒有下面相關的例子:一個袋子裝有一個白球及一個黑球,從中任取一個球,若得白球就停止;若得黑球,則再填加一個黑球到袋中,變成兩黑一白,再任取一球,若得白球就停止;若又得黑球,則再添加一個黑球到袋中,變成三黑一白,如此繼續下去,那麼第一回合得白球的機率為 ${1\over 2}$,第二回合得白球的機率為 ${1\over 2}\times{1\over 3}$,第三回合得白球的機率為 ${1\over 2}\times{2\over 3}\times{1\over 4}={1\over
3}\times{1\over 4}$, … 等等,故終究得白球的機率為

\begin{displaymath}
{1\over 2} + {1\over 2\times3} + {1\over 3\times 4} + \cdots + {1\over k(k+1)} + \cdots = 1 .
\end{displaymath}

Leibniz 解決了 Huygens 問題後,進一步模仿 Pascal 三角,建構一個今日所謂的「調和三角」(harmonic triangle) 或 Leibniz 三角,一口氣解決了更多求無窮級數和的問題。

調和三角是這樣做成的:第一行排上調和數列,第二行依次排上第一行的前項減去後項之差,以後就按此要領做下去,結果如下:

\begin{displaymath}\begin{array}{rrrrrrrr}
1\over 1 & 1\over 2 & 1\over 3 & 1\ov...
...105 & \cdots &&&& \\
\vdots&\vdots&\vdots&&&&& \\
\end{array}\end{displaymath}

由此調和三角可以讀出

\begin{displaymath}{1\over 2}+{1\over 6}+{1\over 12}+{1\over 20}+{1\over 30}+\cdots=1\end{displaymath}

從而 Huygens 問題的答案是

\begin{displaymath}{2\over 2}+{2\over 6}+{2\over 12}+{2\over 20}+\cdots+{2\over
k(k+1)}+\cdots=2\end{displaymath}

另外我們也可以讀出

\begin{displaymath}{1\over 3}+{1\over 12}+{1\over 30}+{1\over 60}+\cdots={1\over 2}\eqno(2)\end{displaymath}


\begin{displaymath}{1\over 4}+{1\over 20}+{1\over 60}+{1\over 140}+\cdots={1\over 3}\eqno(3)\end{displaymath}

等等。將(2)式乘以 3 就得到角錐形數的倒數之和:

\begin{displaymath}{1\over 1}+{1\over 4}+{1\over 10}+{1\over 20}+\cdots={3\over 2}\end{displaymath}

將(3)式乘以4就得到

\begin{displaymath}{1\over 1}+{1\over 5}+{1\over 15}+{1\over 35}+\cdots={4\over3}\end{displaymath}

同理也可得

\begin{displaymath}{1\over 1}+{1\over 6}+{1\over 21}+{1\over 56}+{1\over 126}+\cdots={5\over4}\end{displaymath}

Descartes 說得好:
由一個例子的考察,我們可以抽取出一條規律。
(From the consideration of an example we can form a rule.)

換言之,一個好的例子往往能夠反映出一般規律,即特殊孕育出普遍,或所謂的「一葉知秋」、「見微知著」的意思。我們由上述例子歸結出求和的共通模式 (pattern):

定理 1:(差和分根本定理)
對於給定的一個數列 u=(un), n=1,2, …,如果可以找到另一個數列 v=(vn),使得

un=vn+1-vn

那麼就有

\begin{displaymath}\sum^b_{n=a}u_n=v_{b+1}-v_a \eqno(4)\end{displaymath}

其中 $a,b \in N$a<b

我們引入適當的概念與記號:

定義: 設 c=(cn) 為一個數列,令數列 $\Delta c$$(\Delta c)_n=c_{n+1}-c_n$(簡記為 $\Delta c_n$)。

我們稱 $\Delta c$ 為數列 c 的(第一階)差分,Δ 為差分算子。 $\sum\limits^b_{n=a}c_n$ 叫做定和分(簡稱和分)。

因此,定理1 引出了兩個基本問題:

(i)研究差分算子 Δ 在運算上的基本性質。
(ii)已知一個數列 u=(un),求另一個數列 v=(vn) 使得 $u=\Delta v$

第一個問題很容易,在此從略。其次,利用(i),第二個問題原則上也不難。在 $u=\Delta v$ 中,我們稱 vu 的反差分數列或不定和分。事實上,已知數列 u=(uk), k=1,2, … 定義一個新數列 b=(bn) 如下:

\begin{displaymath}b_n=\sum^{n-1}_{k=1}u_k\eqno(5)\end{displaymath}

則易驗知 b=(bn) 滿足

\begin{displaymath}u=\Delta b\end{displaymath}

換言之,b=(bn) 就是 u=(un) 的一個不定和分。顯然,u 的不定和分不唯一,可以無窮多個(例如(5)式再加上任意常數都還是 u 的不定和分),但是任何兩個不定和分只差個常數。

對這一切作深入而有系統的研究就是差和分學的內容(包括差分方程)。差和分的學習對於微積分的了解非常有助益,因為兩者不過是離散與連續之間的類推與觀照而已。離散的差和分簡單明瞭,再連續化就得到了微積分。一般微積分教科書往往有如下的缺點:忽略差和分學,或類推與連續化處理得不好。

   

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編輯:陳文是 / 校對:李渭天 / 繪圖:張琇惠 最後修改日期:4/26/2002